総合的な探究の時間の一環で、上伊那地域の企業や施設を訪問するフィールドワークⅠを実施しました。生徒は５つのコースに分かれ、訪問先の見学のほか、対話を交えたワークショップに取り組み、上伊那の現状や課題について探究しました。